日本人小时候都是怎么学习假名的

📅 最后更新:2019年8月8日

 

  在日语入门学习阶段的同学能读写“平假名”后,学习范围就能有量的提升,对于日本人学习文字的方法是如何、又是怎样做的,小编略做了整理,希望同学们借鉴。下面我们一起来看一下日本人小时候都是怎么学习假名的。免费学日语,赶快下载未名天日语网校APP。

  现在、日本人の小学校入学前の子供や外国人の日本语初级学习者も「五十音図」を利用して「ひらがな」を学习しています。47文字です。作られたのは江戸时代になってからのようです。

  现在日本上小学以前的孩子与外国日语初学者一样,都使用“五十音图”学习“平假名”。共47个假名,据说成型于江户时代。

  私がン十年前、学齢以前には「いろは歌」に节をつけて呗いながら覚えたものです。教えてくれたのは家の近くのお寺のお坊さんと祖母でした。

  日本人は多分皆、知っていることでしょう。同じ「ひらがな」を缲り返しなく使って、忆えやすいように并べたもので47文字です。平安时代の中顷以降に作られたようです。

  数十年前,我在学龄前是一节一节的唱着“伊吕波歌”学会的。当时教我的是家附近的寺庙和尚和祖母。

  日本人大概都知道吧,这同样是不重复“平假名”,为方便记忆而排列的47个假名。据说是平安时代中期以后制作。

  いろはにほへとちりぬるを

  (色は匂へど散りぬるを)

  わかよたれそつねならむ

  (和が世谁ぞ常ならむ)

  うゐのおくやまけふこえて

  (有为の奥山今日越えて)

  あさきゆめみしゑひもせす

  (浅き梦见じ酔ひもせず)

  (花虽芬芳终需落,人生无常岂奈何。俗世凡尘今朝脱,不恋醉梦免蹉跎。)

  以前、中上级の学习者に「いろは歌」を何かの时に披露したことがあります。意味は解らないけれど呗いながら字を覚えるなんて“イイジャーナーイですか”と感心仕切でした。

  我以前曾对中高级的学生表演过“伊吕波歌”。尽管不知道意思,不过能唱歌就把假名记住,让人觉得“不也挺好吗”而感慨。

  「いろは歌」以前、平安时代初期には「あめつちの诗」がありました。文字を书く练习に使われていたようです。

  在“伊吕波歌”以前,平安时代初期有“天地诗”,用于书写练习。

  あめ(天)つち(土)ほし(星)そら(空)

  やま(山)かは(川)みね(峰)たに(谷)

  くも(云)きり(雾)むろ(室)こけ(苔)

  ひと(人)いぬ(犬)うへ(上)すゑ(末)

  ゆわ(硫黄)さる(猿)おふせよ(生ふせよ)

  えのえを(榎の枝を)なれゐて(驯れ居て)

  これも「いろは歌」と同じく、全ての「ひらがな」を缲り返すことなく并べたもので48文字からできています。

  这也跟“伊吕波歌”相同,全部“平假名”不重复列出,由48个假名构成。

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本文由 未名天日语教研团队 整理并审核 · 最后更新:2019年8月8日 · 参考:JLPT 官方出题基准、日本国际交流基金会与日本语教育振兴协会公开资料