日语单词记忆的两个小技巧

📅 最后更新:2018年3月6日

在日语的学习中,积累单词是日语学习者的内容之一。那么,日语单词有没有好的记忆法?为了能帮日语学习的朋友更有效的学习。下面就为大家介绍日语单词记忆的两个小技巧。

 

单词的记忆主要有两种:

 

情景关联。

 

比如、失礼ですが、初めまして、どうぞよろしく“`这种不要光记住句子里的那个单词,要记住单词在句子中的用法,也就是它的

 

使用场景,这就是背句子和课文。

 

读音关联。

 

分音读关联和训读关联。

 

比如音读关联,先生学生、電気元気、医者研究者、学生大学、会社員銀行員、中国韓国、教師教室、教室会議室、会議室会社員、電話電気,等等。

 

比如训读的拆分关联:かさ和かばん,都有一个假名KA,这种需要发挥一些想象力,上班带上伞和包,类似的还有冬(冬)和雪(ゆき)。

 

如果按照上面的两种方法努力想办法记了还是有死活记不住的、找不到如何关联记忆的,单词,那么先圈出来,第二天第三天每天再看一下那几

 

个没记住的,过几天自然就记住了,或者学到新的相似的词一块儿记住了。

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关于日语单词记忆的两个小技巧就为大家介绍到这里,如果大家有其他的问题,欢迎咨询未名天日语网校的老师。

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本文由 未名天日语教研团队 整理并审核 · 最后更新:2018年3月6日 · 参考:JLPT 官方出题基准、日本国际交流基金会与日本语教育振兴协会公开资料