本篇文章为新版标日课文与语法笔记的初级下册部分文章的汇总内容。

上一课我们重点学习了敬语当中尊他语的知识，在本课中我们主要学习自谦语的知识，包括：自谦语句型「お/ご～ します」、一些特殊动词的自谦语形式等等。

从本课开始，我们要学习日语中的敬语知识。包括敬语中尊他语、自谦语和礼貌语的区别；动词的被动形式可以作为尊他语使用；尊他语的表达形式「お～になる」；尊他语中劝说的表达形式「お/ ご～ください」；一些特殊动词的尊他语形式。

在本课中，我们将学习能够用于表达比喻的日语句型「～ようです」和「～みたいです」；还有表示典型特征的「～らしい～」；表示时间截止点的复合助词「までに」；此外注意「～間、…」和「～間に、…」表达的时间段是不同的。

在本课中我们要学的「动词 + ていきます/ きました」表示时间的持续，此外，「动词 + てきました」还表示某种状态出现。在本课中我们还会学到表示并列的「～し～し、…」、表示正比关系的「～ば～ほど、…」。

在本课中，我们将学习到几种表示推测的日语句型：「～ようです」、「～みたいです」、「～らしいです」，注意这三个句式在表达推测含义时有什么不同。此外，我们还会学习到「～すぎる」构成的复合动词表示“…过头”，以及可以将形容词名词化的「～さ」。

在这一课中，我们学习的重点是日语动词的使役形式，以及由此构成的使役句。另外，还要学习动词的使役被动形式的知识，还有「やすい/ にくい」构成复合形容词的用法。

在本课中我们要学习的语法知识包括三部分内容：一是形式体言「まま」用法，表示保持状态的意思；二是表示转折的句型「のに」；三是表示应该和不应该的「はずだ」和「はずがない」。

本课的重点是学习动词的被动形式，并由此学习日语的被动句。在学习被动句时，一定要明确句子中的动作主体和动作对象，同时要注意被动句中助词的使用。

在本课中，我们将学习到两方面的知识，一是关于形式体言「ところ」的用法，「ところ」前接动词可以表示动作的阶段；二是关于复合动词的内容。