日语考试中的听力是失分最严重的的题目，况且它的分值占整个考试的三分之一，我们必须严肃对待。考前三天，复习听力的重点不再是复习知识，而是在于调整心态、了解考试细节和梳理听力答题应对策略。

在日语等级考试中有关接尾词的题目想必大家已经接触不少。现在小编给大家分享日语能力考中最常出现的接尾词，上篇已经介绍了八个，本篇主要介绍“～だらけ、～っぽい、～ぬく、～向き、～向け、～おき、～ごとに”这七个接尾词。

很多同学无论是自学还是跟班学都知道，整个学习进程需要用一个模板来进行阶段性划分。比如拿标日的教材来说，从初级的两册书到中级的两侧书分别对应了能力考N5-N2的四个级别，而N1则是学完高级的两本书之后就算到了这个级别。这样对每个阶段我们要掌握哪些内容，达到什么样的水平在心里便有了

在文字词汇部分的考试中，对于单词中出现的拨音、拗音、长音、促音等情况考查较多。记单词的时候尤其是音读的单词确实是有一些规律。很多时候这些规律一般到N2的水平老师才会给大家介绍，那个时候积累的单词已经达到了一定的量。所以即便是老师没有讲自己也能发现一些规律。比如像汉语前鼻音日语中多

在文字词汇部分的考试中，对于单词中出现的拨音、拗音、长音、促音等情况考查较多。记单词的时候尤其是音读的单词确实是有一些规律。很多时候这些规律一般到N2的水平老师才会给大家介绍，那个时候积累的单词已经达到了一定的量。所以即便是老师没有讲自己也能发现一些规律。比如像汉语前鼻音日语

在N4学习的末尾我们接触了有关敬语的相关知识。其实，我们在学习N5的动词敬体与简体时就已经接触过了。如果有不熟悉的同学可以去看一看新版标准日本语初级上册第22课的内容。这里我们所复习的关于体的概念是礼貌体与简体的区别，也就是ます、です这样的形式。大家一起来学习关于初级语法的相关知

有的时候对于一个语法的理解不要被它的专有名词所吓唬。可能真正阻碍你理解的可能就是这些专有名词。但其实语法本身并不算难。就像我们最近在进行的语法小结，如果解释的更通俗易懂的话，大家就更容易接受。继续我们的考前最后一弹总结，看看大家对于N4语法て+补助动词的句型掌握的如何。

小编给大家分享日语能力考中最常出现的接尾词，共十五个，分成两篇介绍。本篇主要介绍“～得る、～かけ、～かける、～がち、～がる、～気味、～きる、～げ”这八个接尾词。