“我从去年开始学习日语，当时主要是出于兴趣开始学习，后来就有了想要出国留学的想法，想要提前有所准备，所以一直报班学习。”杨同学说。杨同学今年刚刚通过日语等级考试（ JLPT）N1考试，目前他还是一名硕士研究生，多学习一门语言对他来说既是多学一点知识也是多一种选择。
据杨同学介绍，他的整个学习过程基本上很顺利，跟着未名天的老师进行学习，按老师教的方法去背诵大量的单词。他比较认可这种背单词方法，就是尽量用日语去解释日语，多翻一翻字典，现在各种电子词典也比较方便，可以随时随地进行查阅。
而听力方面，他的方法就是分模块，一个模块一个模块的去练习，这样比一道题一道题的去练习要有效果得多，所以他建议其他备考的同学可以多多进行尝试，找到适合自己的学习方法。
“在冲刺班的学习模式就是老师讲一个语法点伴随而来的就是大量练习题，题型都与考试相契合，一开始的时候真的压力很大，需要自己下功夫才能跟得上学习进度。”杨同学说：“但是当我走进考场的时候，这种大量练习就带给我充分的自信，我相信所有的题型在冲刺班的时候都已经练习过了，绝不会有太大误差，只是难易程度上的调整罢了，所以临场的时候我基本没有紧张。”
在冲刺班，老师会针对个人在预习过程中遇到的问题进行讲解、授课，杨同学说他是比较适合这种学习方式的，因为他是从N4开始学起有一定的基础。他觉得这种方式真的很有特色，它的好处就是从一开始就在帮助你提升应对考试的能力，学习效率更高，弊端就是压力比较大，在开始的时候学员要付出一定的努力才行。
“我是研究生，在学习期间请过几次假，都是班主任从中协调我才能保证学习的连贯性，避免落下课程。”杨同学说：“班主任的这种服务很方便，毕竟授课老师的更多精力是在备课和授课上，其他的事情就没有太多精力，所以我觉得在这方面班主任对我的帮助是很大的。”
最后，杨同学作为一个经历过N1考试的学员他很乐意分享他手中的资料给其他备考的同学。此外，他也希望未名天在课程设置上能添加一些锻炼日语能力的课程，让更多的日语学习者有更大的上升空间。
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