日语学习—— 单纯列举的并列助词「と」

       下面我们将介绍在初级日语课程中经常接触过的语法知识点—— 单纯列举的并列助词「と」。「と」可以把两个以上的体言并列起来，组成一个词组，所并列的最后一个体言之后可以再跟一个「と」（也可以不加）。下面未名天日语小编就给大伙儿介绍一下这个助词的用法，也希望帮大家做个复习总结。

        要讲并列助词「と」的用法，可以先举出一个例子：彼と君（と）/他和你

        这样并列起来以后的词组，就当做一个体言来使用，后续格助词，某些助动词可以作主语、谓语、宾语、补语、定语。

        例如：

        登場人物と背景とはなんのかかわりもないのだった。

        上场的人物和背景没有任何联系。

        正规的用法本来是在所并列的最后一个体言后还要有一个「と」，但现代文章，特别是会话中，一般省略不用，后面加不加「と」，在意义上是没有差别的。但在下面几种句子中，词组后再加一个「と」的情况比不加「と」的要多一些。

        1.有可能发生歧义时，所并列的最后一个体言后面要再加一个「と」。

        例如：

        水曜日と金曜日の午後に化学に実験をする。

        这句话可以有两种理解：“星期三的下午和星期五的下午做化学实验”或“星期五的下午和星期三（全天）做化学实验”。为了避免歧义，最后在并列词组后再加一个「と」。

        第一种理解说成：水曜日と金曜日との午後に～

        第二种理解说成：水曜日と金曜日の午後とに～

        2.并列的体言各有较长的定语，或最后一个体言有较长的定语，为使并列的体言之间的关系明确起见，可以再加一个「と」。

        例如：

        植物に日光が当たると、葉緑体に中で根から吸い上げた水と、空気中から取り入れた二酸化炭素とから、光合成によって、デンプンを作ることができる。

        植物晒到阳光，就能在叶绿体中通过光合作用由从根部吸上来的水和从空气中获得的二氧化碳制造淀粉。

        3.并列词组后面省略了格助词。

        例如：

        新しい製品はテレビとカメラとある。

        新产品有电视机和照相机。

        4.当并列词组后面有表示二者之间的关系的词语（例如「別」「区別」「違い」「同じ」「～あう」「関係」等）时。

        例如：

        温度と熱量は別である。

        温度与热量不同。

        意义：

        并列助词「と」可译作汉语的连词“和”，表示动作的伙伴或对手的补格助词「と」可以译作汉语的介词“和”；正如汉语里这两个“和”有区别一样，日语里这两个「と」也有区别。

        试比较：

        1.化合物aと化合物bは反応を起こした。

        化合物a和化合物b都发生了反应，（可能是a与b反应，可能是分别与别的化合物反应）

        2.化合物aと化合物bと反応を起こした。

        化合物a和化合物b发生了反应。（a同b反应）

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