日本专门学校特征有哪些

　　专门学校，是以据日本都道府县知事的许可，定位为实施「职业教育」的高等教育机构。

　　专门学校的特征

　　专门学校是以「培养能在社会工作中立即派上用场的职业技能」为目的，致力于与职业 技能密切结合的教育，学习工作所需的知识和技术。

　　其教育领域依据学习内容，划分为工业、商业实务、医疗、卫生、文化・教养、教育・ 社会福利、服饰・家政、农业等8 种领域。而且在各系统中设有学科(参照表1)。教育内容还要纳入很多实习，以实践课程为主轴。 因专门学校具有以上的特征，所以相比大学、短期大学，更需要明确的定位目标(职业)。 依据自己想要从事的职业，想要掌握的技术、技能来决定未来想要就读的学校。

　　满足了学习年限为2 年以上、总授课时间达到1,700 小时以上等必要条件，即可获 得「专门士」的称号、并可插班升入大学3年级(也有从2 年级插入的情况)。此外，在 4 年制的学科，如果满足了学习年限达到4年以上、总授课时间达到3，400 小时以上 等条件，可获得「高度专门士」称号，赋予研究生院入学申请资格。

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