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句型：（能做动词的）名词（或动词连用形）+に+来ました（或行きます）
冯老师 2018-02-27
米娜桑，今天我们一起来学习下十二生肖的日语吧？还有一些耳熟能详的谚语。
李老师 2018-02-27
中国的传统文化博大精深，有许多特有的文化延续到了现在。那么这些众多的传统艺术中，我们又可以用怎样的日语去表达它们呢。下面就来一起看一看吧。
我们学日语的目的是要学会能说能听，所以我们很有必要从书本外学习日语，包括看日剧、看日语新闻。看日本综艺节目，来学习正宗的日本语。接下来本文就由未名天的日语培训老师谈如何从书本以外学日语。
张老师 2018-02-27
由于中级日语的学习难度会明显增加，从日语初级向中级过渡期间，如果没有掌握好的学习方法很容易会误入歧途无法突破，本篇文章中未名天日语小编告诉大家日语学习从初级过渡到中级应当注意什么。
日语写作可以增强学生的日语书面表达和传递信息的交际能力，而且通过写作还能检查还能巩固学生的日语基本功，是日语学习不可缺失的一部分，那么，日语写作能力该如何提高呢？接下来就由未名天名试谈如何提高日语写作能力。
有些同学可能知道日语中的词语接龙以上一个单词的最后一个假名作为下一个单词的开始。一旦遇到上一个单词结尾是「ん」的情况就牙白了。不过日语中还真存在一些词以「ん」开头。下面我们就来看看这些以「ん」开头的单词。
种老师 2018-02-27
「無」在日语中只有两种读音分别是「む」和「ぶ」。且这个字经常出现在形容词之前作为它们的反义词来使用。下面我们总结一下能力考常见的「無」的两种读音的形容词。
「違う」与「間違う」这两个词有些同学可能学到N2也不一定用的熟练，因为并没有实质性去理解词的含义。这其实在意思上就是两个词。下面我们给大家举一些例子来讲讲「違う」与「間違う」该如何区分。
いく与ゆく这两个动词我们在初级就学过了。分别表示去和来的意思。但是作为补助动词来讲引申含义却有很多。我们来看看日本人是如何解释いく与ゆく的异同点的。
事実和真実这两个词经常会用到。有时候并不是十分在意他们之间的区别。但是每一个词自己有着不同的含义。下面我们辨析一下事実和真実的区别。
拟声词的重要性我们之前已经提过了。拟声词当中很多词具有不一样的意义。我们来看一下一些特殊地位的拟声词。
种老师 2018-02-26
关于日语汉字的部首问题我们从未认真探讨过。更多时候是从汉语的角度来考虑这个问题的。下面我们以「聞」字为例讲一讲日语汉字的部首。
熟语的发展都是随时间慢慢进化的。一些经典的词随着不断地普及就会被历史所铭记。有的进入了辞典和字典当中。下面我们看一下这些熟语表达演变过程中发生的变化。
在日语里，第三人称有“彼（他）”和彼女（她）”两个词。但前者比后者出现的时间更为久远。究其原因，我们一起来学习一下日语中关于第三人称的说法由来。
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