日语中的音读训读该如何区分

　　这篇文章小编给大家介绍日语中的音读训读该如何区分，在日语学习中音读和训读是日语汉字的两种发音方式，一种是模仿古代中国某些地方的发音，另外一个是日本本土的固有发音，这一点上对于我们来说记忆起来会费些功夫，所以大家一定要重视发音问题，希望本文对大家的日语入门学习发音有所帮助，也希望大家来报名我们未名天日语学校的日语考级辅导面授班！

　　首先先了解一下日语中汉字的构成种类：

　　①日本自创汉字

　　畑（はたけ）：田地

　　枠（わく）：框子

　　峠（とうげ）：山顶

　　这些汉字由於是日本自创，外国人很难了解其意

　　②日本人将汉字重新组合

　　真面目（まじめ）：认真

　　石头（いしあたま）：笨

　　大丈夫（だいじょうぶ）：没问题

　　③单字前後颠倒者

　　纷纠（ふんきゅう）：纠纷

　　平和（へいわ）：和平

　　绍介（しょうかい）：介绍

　　这些汉字虽然颠倒，但其义不变

　　④中国古代文言文转变成日文者

　　辞書（じしょ）：字典

　　顔色（かおいろ）：脸色

　　⑤简体字

　　気（き）：气

　　売（ばい）：卖

　　大抵上能了解其义

　　⑥近代产生的日文

　　汽車（きしゃ）：火车

　　人造人間（じんぞうにんげん）：机器人

　　近代产生的日文多为外来语，如为汉字，其义亦经常与中文有所出入

　　除了上述几点外，绝大多数与中文意义相同

　　汉字的读法有二种

　　（1）训读-日本人自创的读音

　　（2）音读-根据中国字的读音演变而来

　　秘诀1---四声法解读：

　　中文音调有四声，日文却只有一种音即可表示。我们只要会其中一种念法（依），则其余的音就可以用中文四声去念出了（移，以，意）。例如：日语汉字的读法技巧日语词汇

　　一依--→依然（いぜん）观--→観光（かんこう）

　　一ˊ移--→移动（いどう）管--→治理（かんり）

　　一ˇ以--→以前（いぜん）惯--→习惯（しゅうかん）

　　一ˋ意--→意味（いみ）

　　秘诀2---同音法：

　　同音法解读：中文同音，日语亦常同音

　　例如

　　伯（はく）課（か）同（どう）間（かん）

　　薄（はく）科（か）堂（どう）官（かん）

　　博（はく）蚊（か）動（どう）冠（かん）

　　白（はく）加（か）铜（どう）缶（かん）

　　秘诀3---串连法解读

　　串连法解读：读日文之汉字单字，就像在读中文单字，我们用串连方式分析之

　　例如

　　生活（せいかつ）→活动（かつどう）→动物（どうぶつ）

　　学生（がくせい）→生物（せいぶつ）→物理（ぶつり）→理想（りそう）→想像（そうぞう）

　　学歴（がくれき）→歴史（れきし）→史上（しじょう）

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